Mi aventura de ser docente

Esta aventura inició hace más de 20 años enel CBT y luego en el IDIFTEC No. 1, en el cual laboro actualmente, imparto la materia de Química I y II. El docente debe aprender a sortear dificultades, elaborar tu propia identidad profesional, dominar técnicas básicas de pedagogía, métodos y técnicas didácticas; para ser un buen interlocutor, deberá resolver el problema de la disciplina y adaptar los contenidos al nivel socio-educativo del alumno.
La docencia es una actividad ambivalente, ya que puedes aburrirte o llenarte de ansiedades, de lo contrario resultaría muy gratificante ya que puedes lograr la libertad plena en la forma de impartir una clase, utilizando técnicas didácticas actualizada y modificando contenidos, te hace sentirte útil a los demás, valoras tu trabajo, puedes llegar a ser un intelectual. En nuestra actividad de docente debemos llegar a pensar y sentir y hacer pensar y sentir. Descubrir que somos docente de humanidad y con humanismo, ayudar a nuestros alumnos a entenderse así mismo y el mundo que los rodea, esto es pensar hablando, pensar viviendo. Lograr una identidad profesional es, cambiando su mentalidad y descubriendo como ser docente. Ya que existen niveles educativos, el docente tiene que ser un comunicador e interactuar con sus alumnos, ya que es un intermediario con la ciencia, el conocimiento etc. se desarrolla la comunicación en un ámbito grupal.
La disciplina.- es un reflejo de nuestra seguridad y no una amenaza por parte de nuestros educandos, esto se logra organizando, planeando bien su clase, dominando con cabalidad su contenido a trabajar con sus alumnos y conociendo la RIEMS.
Al planear las clases y formas de elaborar las tareas dando información a los alumnos sobre uso responsable de las TICS, consultar libros, revista, videos,como aplicar las experiencias viviencias de lo investigado.Cuando los alumnos estan trabajando observo, anoto,hago observaciones del tema, evalúo sus actividades.Al concluir la clase salgo del salón reflexionando sobre el logro de mis alumno, todo esto me dearrolla en mi un orgullo de ser docente y me ubica la reflexión a contestarme que decidi estar donde quiero estar y hacer lo que he aprendido hacer, un maestro de humanismo, el maestro debe llevar su papel hacer algo importante pero no mercantilista, para mantener los valores y la cultura milenaria que nos han legado nuestros antepasados. Lograr que nuestros estudiantes se enfrenten consigo mismo desde su infancia hasta nivel profesional o posgrado que son retos constantes de la vida, fomentando valores de la cultura y el progreso.
A T T E
Manuel Antonio Frías Frías