viernes, 18 de junio de 2010

comentarios sobre documento herramienta de mediación didáctica en entornos virtuales.

Reflexión final sobre el documento las Herramientas de mediación didáctica en entornos virtuales.
Encontré que en el marco educativo y el uso de las TICS y la aplicación en los campos de quehacer humano. Hay variedad de herramientas disponibles en la web, que podemos aplicar en el ambiente educativo para el desarrollo de competencias. El docente y los alumnos tendrán que aprender a manejar eficientemente las TICS. Con tendencias a usar el software libre en el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Es un instrumento tecnológico se convierte en una herramienta de apoyo educativo, didáctico y facilitador de la construcción del conocimiento.
En este momento este Siendo fundamentales estos principios para la construcción de la Web Quest que consolidan la propuesta educativa y los valores pedagógicos.
La fundamentación del modelo educativo en nuestro país se basa en la RIEMS en MCC de la EMS.
Estas herramientas nos ayudan a desarrollar competencias, nos facilitan el trabajo, usamos las nuevas tecnologías y hacemos más novedosas nuestra mediación educativa, pedagógica, motivando a los alumnos en construir su conocimiento y su proyecto de vida.
Como conclusión digo que la lectura del documento las Herramientas de mediación didáctica en entornos virtuales, despejó dudas, me ubico en la mediación didáctica así como su metodología, fundamentos, corrientes educativas y estructura de web Quest. Respecto al andamio cognitivo: Valores Pedagógicos de las web Quest me dio un posicionamiento de la forma correcta de ubicación y definición de conceptos claves a utilizar en la web Quest.
Elaboró: Manuel Antonio Frías F. G5M2U3S8

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